なんでも道しるべ

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ライティングテスト対策を始めたけど・・・親が英語できないって致命傷やな(笑)

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英検3級対策を進めてます。過去記事です。↓↓↓

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時間のある土日に、ようやくライティングテストの勉強を始めました。

今回は、過去問集に載っていた例題からです。

回答は、質問に対し、①あなた考えと、②その理由を2つ、③語数の目安は25~35語

Question: What is your favorite subject ?


娘が自力で書いてきた回答はこうでした。

My favorite subject is Art and P.E. Beckares, I like to drow a pekchers.

And I like to play the bode. So I like Art and P.E.


まず、because、picture、bodyのスペルが間違っているのは仕方ないとして。それに、aとsは一緒にならんやろ。

私が感じたことですが、

  • ①の考えは、ArtとP.Eが好きということを書きましたが、好きなものは1つでないと駄目なのかな?
  • ②の理由を2つは、①に伴って、それぞれの理由を書いています。これって理由2つになるのかな?
  • ③の語数の目安は27文字なのでOKかな。

私の英語レベルが低いので、この英文が正しいのかどうか分からないのですが、それは置いておいて、①を正確に考えると、答えは1つで無くてもよいような気がします。

でも、②で理由を2つ書くとなると、考え1つに対して2つを意味しているのか、娘のように、個々の理由を書いて合計で2つにして良いのか?

回答例をみていると、考えを1つ書いて、それに対する理由を2つ書いています。まあ、回答例ならそうしますよね。

 

■さてさて、どうしますか?

 

小学生にそれを説明するのはとっても難しいのですが、一度説明してみようかなと思っています。

昨日の時点では、私も2つ好きな教科を挙げて、それぞれ理由をかいて2つにしていることに何の疑問も感じませんでした。

でも、今日になって上記のような疑問が湧いてきました。


キーフレーズ文として、娘に覚えておいたら楽なんじゃない?と教えたのは、

  • My favorite subject(ココは問題文で変わる) is ① and ②.
  • I like ① the best because I ~~~.
  • Also, I like ② the second because I ~~~.


娘と私は、「because、best、secondは絶対使うよな!」と言って、スペルを間違えないように覚えるようにしました。

 

さらに、娘は上のキーフレーズ文を練習していましたが、その時に、「bestやsecondの後にピリオド(.)を打って、Because, って始めたらダメなの?」って、質問を受けました。

正直私は分からなかったのですが、娘が良いんじゃない?って思ってるのなら…ってことで、OKと答えました。(良いのかな?)

 

■ということで、1つの考えで、2つの理由を書く練習をやってみようかな?

 

英検協会のホームページを見ると、練習用教材みたいなものがありました。

それからひも解くと、キーフレーズ文は、下記みたいです。型を覚えよう!って書いてるし。

  • 質問に対する回答を書く。例えば、My favorite subject is ・・・・・.
  • 私には2つの理由があります。I have two reasons.
  • 最初に、理由①だからです。First, ・・・・・.
  • 2番目の理由として、理由②だからです。Second, ・・・・・.

英検協会が出しているんだから、この型どおりで回答したほうが良いよね。

昨日の練習問題からすると、

Question:

 What is your favorite subject ?

 

Answer:

 My favorite subject is Art.

 I have two reasons.

 First, I like to drow a picture.

 Second, I ・・・・・.

って感じでしょうか。2つ目の理由を考えてもらおっと。

娘の戦略として、字数が足りない場合は、最後に「So I like Art.」みたいに書くそうだ。小学生ながら考えてるね。